Рубрика: Советы специалистов

Консультация для родителей: «Психологическая готовность ребенка к школе»

Подготовила педагог-психолог Шай М.С.

Под психологической готовностью к школьному обучению подразумевают необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной программы во время обучения в коллективе. Школьные психологи считают, что подготовка ребенка к школе должна заключатся в формировании определенных умений и навыков, а также выполнении требований, которые ставят перед ребенком школа, в лице педагогов.

» Читать далее

Консультация: «Как рассказать детям о войне»

Подготовила педагог-психолог М.С. Шай

Каждый год наша Родина погружается в атмосферу единства и сплоченности. Праздник Победы – хороший повод рассказать детям о войне. Для современных родителей годы с 1941 по 1945 – это время, которое у многих забрало бабушек, дедушек, прабабушек или прадедушек. В один день закончилось детство у тех, кому мы обязаны своим детством. Наши родители делились с нами воспоминаниями, а мы должны передать эстафету памяти последующему поколению.

» Читать далее

Всемирный День стоматологического здоровья

14 марта 2019 года в «Сказке» прошел Всемирный День стоматологического здоровья. Во всех группах ДОУ педагоги провели «Уроки здоровья», в ходе которых уделили особое внимание правильному питанию и здоровому образу жизни. Старшую группу «Аленький цветочек» посетили специалисты поликлиники федерального казенного учреждения здравоохранения «Медико-санитарная часть Министерства внутренних дел Российской Федерации по Республике Крым», организовали и провели мероприятие под девизом: «Позаботьтесь о здоровье рта — доверьтесь стоматологу!».

» Читать далее

Это нужно знать!!! Профилактика гриппа и ОРВИ

Проблемы в работе с детьми логопатами и пути их решения

Подготовила: Лукьянова Н.И.

Учитель-логопед

 

Речь – великий дар природы, благодаря которому, люди получают широкие возможности общения друг с другом.

Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения.

Речь оказывает огромную услугу в познании мира. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – от рождения и до 6-7 лет, такой сензитивный период развития речи.

» Читать далее

Советы логопеда: «Правила работы в домашних тетрадях»

Мельникова Т.А,

учитель — логопед

  • Тетради забираются на выходные, возвращаются в понедельник;
  • Задания на развитие мелкой моторики рук (рисование, штриховка и пр.) выполняются карандашами; весь речевой материал должен быть, отработан, т.е. родители должны добиваться правильного и четкого выполнения ребенком задания, даже путем заучивания,

» Читать далее

Логопед советует

Лукьянова Н.И.,

учитель — логопед

  • Не старайтесь ускорить ход естественного речевого развития ребёнка. Не перегружайте его речевыми занятиями. Игры, упражнения, речевой материал должны соответствовать возрасту.
  • При общении с ребёнком следите за своей речью. Говорите с ним, не торопясь. Звуки и слова произносите чётко и ясно, непонятные слова, обороты, встречающиеся в тексте — непременно объясните.

» Читать далее

Одежда и обувь для музыкальных занятий

Отвечаем на вопрос родителей:

«Расскажите об обуви и одежде, в которой должны заниматься дети и, главное выступать на праздниках»

Поскольку на музыкальных занятиях 50 % времени отводится движениям, детям нужна удобная обувь: мягкая, гибкая, легкая — во всех отношениях комфортная.

Самый распространенный вариант — чешки, балетки.

» Читать далее

Пойте вместе с детьми!

Соломатина И.Н.,

музыкальный руководитель

Малыши – музыкальный народ!

Дети имеют музыкальные способности, о которых мы даже не подозреваем, и прямо-таки обожают петь. Душа ребенка чувствительна к песенной интонации, и нередко дети начинают петь «раньше, чем ходить». Сначала они поют так, как слышат. Здесь в полной мере проявляется их способность к подражанию. Постепенно в пении все больше проявляется индивидуальность малыша. Иногда дети (такую игру надо всячески поощрять) разыгрывают целые спектакли, держа в руках микрофон либо предмет, изображающий микрофон, и распевая песни, которые им нравятся.

» Читать далее

Значение подвижных игр для физического развития ребенка

Моргунова О.В.,

инструктор по физкультуре

Проблема здоровья подрастающего поколения является одной из важных проблем жизни современного общества. Как добиваться, чтобы ребенок был здоров, что нужно делать для этого, какие меры принимать?

Исследователи этой проблемы, пришли к единому мнению: привлечение детей к активному образу жизни, их участие в подвижных играх и спортивных соревнованиях помогает развивать у них позитивное отношение к здоровому образу жизни, разнообразные навыки в физической, познавательной, эмоциональной областях жизни.

» Читать далее

« Предыдущие записи